名思开学后小学生一对一
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名思开学后小学生一对一
小学生基础不扎实,或者是自学能力比较弱的孩子,可以利用暑假来为自己的学习作补充。但暑假小学补习班并不是盲目选择,名思老师为大家提供两点建议。
1、补课也要扬长补短
小学生补课一定要有度,要扬长补短。扬长,在孩子有天赋,乐此不疲的兴趣方向,跟随良师钻研下去,争取培养为孩子突出的特长;补短,在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时,通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程,步入正轨就把辅导的外力及时停下来。
2、从根本上说,补课不如补习惯
在日常生活,我们经常会发现这么个现象:
第一次,家长知道孩子成绩不好,第一反映是“补课!”;
第二次,家长知道孩子成绩不好,开始犯愁;
第三次,家长会直抒疑虑:孩子补课了呀!怎么不见有进步呢?
如今补课的现象可谓是屡见不鲜。补课虽是不得已而为之,但把希望寄托于“补课”,显然不是最好的选择。孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。补课,不如补习惯。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
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1、补课也要扬长补短
小学生补课一定要有度,要扬长补短。扬长,在孩子有天赋,乐此不疲的兴趣方向,跟随良师钻研下去,争取培养为孩子突出的特长;补短,在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时,通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程,步入正轨就把辅导的外力及时停下来。
2、从根本上说,补课不如补习惯
在日常生活,我们经常会发现这么个现象:
第一次,家长知道孩子成绩不好,第一反映是“补课!”;
第二次,家长知道孩子成绩不好,开始犯愁;
第三次,家长会直抒疑虑:孩子补课了呀!怎么不见有进步呢?
如今补课的现象可谓是屡见不鲜。补课虽是不得已而为之,但把希望寄托于“补课”,显然不是最好的选择。孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。补课,不如补习惯。
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